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尊敬、敬爱、尊重有什么不同

尊敬、敬爱、尊重有什么不同

尊敬
  [编辑本段]尊敬简介
  拼音:zūn jìng
  翻译:〖respect;venerate;revere;esteem〗
  意义:尊崇敬重 ,尊敬长者
  [编辑本段]“亲爱的”与“尊敬的”的区别
  地方俗语:“亲爱的” 常常看到有不少广告是这样开头的:“亲爱的顾客”,“亲爱的屋主”等。

  规范用法:“尊敬的” 尊敬的顾客,尊敬的屋主。
  二者区别:“亲爱的”是用来称呼家人或感情亲近深厚的人,如“亲爱的爸爸妈妈”。 如果称呼顾客、业务上的伙伴、不认识的人等应当用“尊敬的” ,表示尊重和恭敬。
称呼身份比自己高的人也要用“尊敬的”,如“ 尊敬的各位领导”、“尊敬的老师”。如果一个人不但值得尊敬而且值得热爱,则要用“敬爱的”,如 “敬爱的老师”。英语“Dear”包括了“亲爱的”和“尊敬的”二者的意思,在翻译时要根据具体情况恰当选择使用。

  尊重 【拼音】:zūn zhòng
  【英译】:respect
  【词义解释】:什么是尊重?中国幸福学认为,人的本性是不满足。不满足就是指人们都希望我或者我们的事物比别人的好。
尊重就是照顾他人的体面,不伤及,或不严重伤及他人的不满足本性的行为。
  【词义具体运用】:
  vt。
  尊重, 敬佩
  Please respect yourself。

  请尊重你自己。
  n。
  尊敬, 尊重
  The new teacher soon won the respect of his students。

  这位新来的老师很快就赢得了学生们的尊重。
  esteem
  vt。
  尊敬, 敬重
  No one esteems your father more than I do。

  没有人比我更敬重你的父亲了。
  value
  vt。
  重视, 尊重
  I valued my friendship with my classmates。

  我珍视我和同学们之间的友谊。
  honor
  n。
  尊重, 敬重
  One must show honor to one's parents。

  人人都应该尊敬父母。
  deference
  n。
  〈正〉听从, 顺从, 遵从; 尊重, 敬重
  We all showed deference to his skill。

  我们都敬重他的熟练技巧。
  尊重 : zūn zhònɡ ①尊崇而敬重:尊重权利|尊重他的意见。 ②庄重:放尊重些,不要过分放纵。
  A:尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

  B:当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重; 当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重; 当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!
  C:尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。
它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。
  D:尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。
任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。
一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。
  E:学会尊重父母,是对父母的孝敬;学会尊重知识,是对智慧的向往;学会尊重生命,是对生活的热爱。
  F:与人交谈一定要顾及对方和周围人的感受,不炫富不显贵不扬权,学会低调平等交流。
玩笑一定不能伤人。
  二、真实小故事:尊重的力量
  在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。
没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!” 两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!
  三、独家小窍门:如何尊重他人
  A:在态度上尊重别人。
比如老师讲课、发言、他人谈话时,我们要注意倾听。
  B:我认为还要从礼仪上尊重别人。中学生如果蓬头垢面,不仅有损自己的形象,也是对老师、的不尊重。站着和别人交谈时,不要用脚连连打地;与老师、长辈交谈时,勿跷“二郎腿”。

  C:守时也是一种尊重。和约好聚会,就应当准时赴约;老师安排活动更应当准时参加。
  D:尊重别人要注意场合。别人办喜事,就别说不吉利的话;人家办丧事,就不要兴高采烈。还比如:没考好,就不要大谈特谈自己考得如何如何好。

  E:只有在心理上有尊重别人的想法,才可能做出尊重别人的行动。所以,我们必须牢记:“每个人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲,就轻视他人。
  F:我认为尊重他人要学会“见什么人说什么话”,也就是要了解对方的年龄、身份、语言习惯等。
假如对方是位年长者,在称呼上要礼貌,在语气上要委婉,在语速上要舒缓,在话题上要“投其所好”。
  G:我认为尊重他人有以下内容:打招呼时不要“喂喂……”不停,或者叫绰号,因为对方肯定“别有一番滋味在心头”;交谈时不谈对方不愿讲的话题,不揭对方的伤疤等。

  四、自由小话题:尊重什么
  A:“ 尊老爱幼”是我国的传统美德,老人是我们的长辈,没有他们的辛勤劳动,就没有我们幸福的今天;没有他们的精心培育,就没有我们的健康成长,老人为社会做出过贡献,值得我们尊重和爱戴。

  B:父母是生我养我的人,也是我最亲近的人。父母为我遮风挡雨,为我劈波斩浪,为我扫除前进的障碍。我们应报答父母,这种报答最起码的方式就是尊重。
  C:生活因友谊而精彩,真正的友谊里含有一份尊重。
有人认为,我和他(她)已是多年的朋友了,还存在什么尊重呢?可是,如果你不顾及朋友的感受,说了不该说的笑话,那么,多年的友谊就可能破裂,甚至失去朋友。一份尊重,一份友谊,让我们为友谊学会尊重吧!
  D:人有地位高低之分,但无人格贵贱之别。
不论是伟大的科学家,还是普通的清洁工,只要是劳动者,都值得我们尊重。
  E:世界万物生机勃勃,它们本该生活得自由自在,而现在却不一样了:曾经的绿地变成了荒漠,而很多动物更是提心吊胆,有苦难言,它们生活得一点也不开心。朋友,让我们学会尊重生命吧!
  F:生命是永恒的,生命是短暂的。
尊重生命就要关爱生命,让有限的生命焕发无限的光彩。从现在起,我告诉自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中流失。不论未来遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗。尊重生命,从我做起,们,赶快行动吧!
  G:其实,我们还应该学会尊重自己,就是不要瞧不起自己,有自信,是对自己最好的尊重。
要趁着年轻,学好本领,这是对岁月的最好尊重。
  老师总结:老师第一次进班时对大家讲过“三知”,不知大家是否还记得?知惧怕,就是对法规的尊重,就是信服法规的威严;知羞耻,就是对道义的尊重,就是坚守道德的底线;知艰辛,就是对劳动、对师长的尊重,就是找到了学习的动力、勤奋的理由。
从这个意义上讲,一个真正学会尊重的人,或者一个真正致力于学会尊重的人,他的人生一定是成功的人生!
  尊重就像一个善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳朴的心灵叫高尚;尊重又像一位德高望重的学者,饱含待人处世的智慧,尽显人格操守的高贵!。

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